DiverGente Psicopedagogia 8

Publicaciones

Aquí puedes consultar algunas de mis publicaciones científicas en el ámbito de la psicología y la educación, relacionadas con el desarrollo infantil y el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

¿Qué sabemos sobre los estilos
educativos parentales y los trastornos en la infancia y adolescencia?
Una revisión de la literatura

2022

Children
Revista científica internacional de Pediatría

El impacto de las percepciones de los niños y de los padres sobre los estilos de crianza en la atención, la hiperactividad, la ansiedad y la regulación emocional.

2024

Perfiles de estilos de crianza en familias de niños con TDAH mediante un enfoque centrado en la persona.

2026

44th Annual IARLD Conference
Learning Disabilities Assessment and Intervention:
New Challenges in Uncertain Times

P013 El papel de la ansiedad en el autoconcepto y en la sintomatología de inatención del TDAH.

2022

44th Annual IARLD Conference
Learning Disabilities Assessment and Intervention:
New Challenges in Uncertain Times

P014 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad y estilos educativos parentales.

2022

Los estilos parentales como variable de riesgo o variable de protección en el desarrollo del TDAH

2025